Au Bénin, la rentrée scolaire a eu lieu ce lundi 16 septembre 2024 pour l’année académique 2024-2025. Si certains apprenants sont motivés à reprendre le chemin de leur établissement, c’est moins le cas de ceux qui ont connu l’échec l’année antérieure. Quels accompagnements spécifiques faut-il pour ses élèves redoublants ? Explications.
Le redoublement traumatise de nombreux écoliers et élèves de sorte qu’ils vivent mal la rentrée scolaire. Étant entendu que l’échec fait partie intégrante de la vie, ces enfants ont besoin d’une attention particulière pour faire face à la situation.
Ne pas rappeler l’échec antérieur
D’abord, il est recommandé aux parents d’élèves et aux enseignants d’éviter de rappeler aux élèves redoublant leur échec de l’année scolaire écoulée. Malheureusement, selon Ulrich Vihouegni, psychopédagogue, “la pression des parents ajoutée à la honte que l’enfant lui-même peut ressentir vont le précipiter plus rapidement dans un abîme qui n’est pas de nature à l’aider à surmonter l’échec’’. Toutes ces choses peuvent compromettre l’épanouissement tout au long de l’année scolaire. “Un accompagnement psychologique est nécessaire pour aider ces enfants à identifier la cause de leur échec précédent ainsi qu’à prendre un bon et nouveau départ”, insiste le psychopédagogue Ulrich Vihouegni.
A la rentrée scolaire recourir aux services d’un psychopédagogue est cependant le dernier souci des parents qui sont plutôt préoccupés par l’achat des fournitures scolaires et le paiement des frais de scolarité. Il faut aussi remarquer que de façon générale, lorsqu’on est traumatisé, il est difficile de donner le meilleur de soi-même. Il faut donc que les parents se refusent déjà eux-mêmes de rappeler aux enfants ce redoublement ou de les stigmatiser avec des insultes.
Le rôle crucial des parents
“C’est d’abord aux parents d’apaiser ces apprenants en leur faisant comprendre que l’échec est une manière de bien et mieux refaire les choses par rapport même aux copains qui ont pris de l’avance”, précise le psychologue clinicien Jeannot Odjo. Il s’agit aux parents et aux enseignants de se donner la main pour aider ces types d’apprenants à surmonter cette phase du cursus scolaire. “Il serait bon que les enseignants qui tiennent les classes dans lesquelles se trouvent des redoublants aient les stratégies pédagogiques adaptées pour les rassurer et les aider à surmonter cette mauvaise passe”, conseille Jeannot Odjo.
Lire aussi : Classes socio-éducatives : une approche innovante en cours dans l’Enseignement au Bénin
En réalité, l’échec au lieu d’être un abîme pour l’enfant devrait constituer un électrochoc capable de l’amener à sortir le meilleur de lui-même. Pour cela, un accompagnement psychologique tout au long des vacances et à la rentrée est nécessaire.
